表紙 みんなと一緒に、イメージしたものになりきって動くと楽しい!
・・・(金沢市立大浦小学校)
表紙裏 加賀市立分校小学校児童作品
特 集 メッセージ 自然を守る人たち
・地域が守り、つないできた片野鴨池の自然環境
・・・・田米 希久代(加賀市鴨池観察館レンジャー)
・ホタルに魅せられて
・・・・新村 光秀(石川ホタルの会会長兼事務局長)
■ PTAからの発信
・至誠(まごころ)【校訓】
・・豊かな心をもち、たくましく生きる児童の育成
・・・・内灘町立西荒屋小学校PTA
・コロナ禍だからこそ取り組めた事
・・・・金沢市立四十万小学校育友会
・持続可能なPTA活動
・・・・白山市立千代野小学校PTA
■ 私たちの作品
・作文 羽咋市立粟ノ保小学校
■ 創作童話
・立山春スキー危機一髪 文と絵 正見 巖(石川県児童文化協会参与)
■ 特別企画
・何度でも訪れたくなる 能美ふるさとミュージアム
・・~子どもたちに知る喜び・学ぶ喜びを~
・・・・外山 ひとみ(能美ふるさとミュージアム館長)
■ 楽しい学習室<国語科>
・場面の移り変わりと結び付けて想像しやすくするために
・・・・中山 典子(金大附属小)
■ 学級担任の日誌から
・自分らしく ~わたしにできること~
・・・・久禮 麻美(大浦小)
石川自治と教育 11・12月号 735号
令和4年11月10日発行 A5版 64頁
口絵 石川・ふるさと絶景
ーのみふるさとミュージアム[能美市] ー
特集 第23回 いしかわ教育懇談会
豊かな心を育むために
ーキャリア教育を考えるー
澤田 忠幸
〔基調提案〕 「VUCAな時代を生き抜くためのキャリア教育」
ー学びと接続した多層的な取り組みの重要性ー
パネルディスカッション
〔司会〕江尻 祐子
出席者 森 智博・西川 司・北 康典・鶴見あゆみ・西原 範泰
山本 淳子
光源氏の苦と違法
伊林 永幸
大聖寺藩士になった北前船主たち
高井 勝己
石川の古城跡を巡る ㉒
七尾城の実城と枝城
内灘町 金子 辰善
頑張る石川・地域づくり ⑰
一目惚れした地で町おこしにチャレンジ
能登から加賀から
ダイアリーいしかわ
教育展望 No.74
平成4年11月 1日発行 B5版 64頁
特集・第23回 いしかわ教育懇談会
豊かな心を育むために
・・・・―キャリア教育を考える―
基調提案
・「VUCAな時代を生き抜くためのキャリア教育」
・・~学びと接続した多層的な取り組みの重要性~
・・・石川県立大学教養教育センター教授 澤田 忠幸
パネルディスカッション
森 智博・西川 司・北 康典・鶴見あゆみ
司会 江尻 祐子・オブザーバー 西原 範泰
教育講座
・主体的な学びに必要なこと 松原 道男
・ポストコロナ時代の子どもたちの健やかな育ちのために 森 慶惠
教育体験記
・明日の子どもの笑顔のために
・・~「思考力・判断力・表現力」の育成~
・・・・能美市立辰口中央小学校 弥久保 美穂
・・ピンチをチャンスに変えた演劇発表会の歩み
・・〜コロナ禍を乗り越えた伝統行事~
・・・・金沢市立長田中学校 土田 友信
・・変化の時代のミドルリーダー
・・~対話型学年運営の実践を通して~
・・・・石川県立金沢向陽高等学校 上提 奨悟